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Base del Proyecto

Lectura del Problema

Conceptos de informática básica: bit, dato, información, conocimiento.


dato¿Qué es la informática?: La informática o computación es la ciencia que estudia los métodos y técnicas para almacenar, procesar y transmitir información de manera automatizada, y más específicamente, en formato digital empleando sistemas computarizados. La informática tiene como propósito clave el almacenamiento y la recuperación de información, lo cual ha sido una de las preocupaciones clave de la humanidad desde el inicio de los tiempos. En ese sentido, el primer sistema de almacenamiento fue la escritura misma, que permitía codificar mensajes y recuperarlos luego a través de marcas sobre una superficie.

El FIRMWARE: Es el "software que viene grabado de fábrica". Se refiere a los programas grabados en memorias ROM. Dentro de esta categoría encontramos la BIOS (Basic Input Output System) Sistema básico de entrada y salida. Las dos partes son imprescindibles, no siendo posible su funcionamiento de un ordenador si faltara una de ellas. Otros elementos que no pertenecen propiamente al ordenador, pero que también son imprescindibles para su funcionamiento, son los llamados periféricos. Los periféricos son elementos externos al propio ordenador, por eso se llaman periféricos (están en la periferia del ordenador). Algunos de los periféricos más conocidos son por ejemplo el teclado o el ratón para introducir información en el ordenador o la impresora para sacar la información del ordenado en papel. Hay tres tipos de periféricos según su uso:

  • Entrada.
  • Salida.
  • Entrada / Salida

¿CÓMO FUNCIONA REAMENTE UN SISTEMA INFORMÁTICO U ORDENADOR?

informacionPara entender cómo funciona un sistema informático primero metemos los datos o información mediante los periféricos de entrada Según lo dicho una vez que introducimos los datos en el sistema informático este los organiza, los almacena temporalmente y cuando pueda los transforma según las instrucciones recibidas. Esto normalmente lo realiza el microprocesador. Una vez transformados debemos recoger los datos transformados de alguna forma. Estos datos transformados es lo que llamamos información de salida.

Dentro del software se distinguen: 


DE SISTEMAS: Sistemas Operativos: Es el conjunto de programas que gobiernan el funcionamiento del ordenador y un requisito para que los programas de aplicación funcionen. 
DE DESARROLLO: Lenguajes de programación. Permiten la escritura de programas de aplicación (C, Pascal, Cobol, Natural Adabes, Visual, LISP…) .
DE APLICACIÓN: Programas de aplicación: Permiten la automatización de algún proceso. Producen resultados para el usuario.

REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN EL ORDENADOR

indatoAunque los datos pueden introducirse en el ordenador a través de un teclado semejante al de una máquina de escribir, utilizando los símbolos alfabéticos y numéricos convencionales (denominado "Lenguaje natural"), sus circuitos internos son incapaces de trabajar con este tipo de representación. El ordenador es una maquina o sistema digital compuesto por infinidad de circuitos electrónicos que permiten detectar fácilmente si existe paso o no de corriente por ellos mismos. Por este motivo, el sistema con el que se representa la información dentro del equipo informático es el sistema en base dos o sistema binario. A cada carácter en lenguaje natural le corresponde una única combinación de impulsos eléctricos. Estos impulsos eléctricos son una combinación de tensiones altas (positivas) y bajas (negativas). Es por esto por lo que se dice que el lenguaje maquina es el código binario formado por únicamente dos dígitos (0 y 1).


- Estado lógico 1: interruptor cerrado, presencia de tensión.
- Estado lógico 0: interruptor abierto, ausencia de tensión Cada uno de estos dígitos representa un bit (binary digit). 

datos2Un bit es una señal electrónica que puede estar encendida (1) o apagada (0). Es la unidad más pequeña de información que utiliza un ordenador. Son necesarios 8 bits para crear un byte. La mayoría de las veces los bits se utilizan para describir velocidades de transmisión, mientras que los bytes se utilizan para describir capacidad de almacenamiento o memoria.
Se conoce que la palabra Datos proviene del latín “Dtum” cuyo significado es “lo que se da”. Los datos son la representación simbólica, bien sea mediante números o letras de una recopilación de información la cual puede ser cualitativa o cuantitativa, que facilitan la deducción de una investigación o un hecho.
Como información denominamos al conjunto de datos, ya procesados y ordenados para su comprensión, que aportan nuevos conocimientos a un individuo o sistema sobre un asunto, materia, fenómeno o ente determinado. La palabra, como tal, proviene del latín informatĭo, informatiōnis, que significa ‘acción y efecto de informar’.
El conocimiento es la acción y efecto de conocer, es decir, de adquirir información valiosa para comprender la realidad por medio de la razón, el entendimiento y la inteligencia. Se refiere, pues, a lo que resulta de un proceso de aprendizaje.

Se puede hacer referencia al conocimiento en varios sentidos. En su sentido más general, la palabra conocimiento alude a la información acumulada sobre un determinado tema o asunto. En un sentido más específico, el conocimiento es definido como el conjunto de habilidades, destrezas, procesos mentales e información adquiridos por el individuo, cuya función es ayudarle a interpretar la realidad, resolver problemas y dirigir su comportamiento.

Competencias Claves

Análisis de problemas: identifica un problema y los datos pertinentes al respecto, reconocer la información relevante y las posibles causas del mismo.
Creatividad:  Propone soluciones imaginativas y originales, innovación e identificación de alternativas.
Iniciativa: es activo en los acontecimientos, visión de oportunidades y actuación por decisión propia.
Planificación y organización: El estudiante promueve conceptos de aprendizaje de informática básica: bit, dato, información y conocimiento. en el desarrollo del software con la utilización de simuladores de licenciamiento libre como competencia digital en medios web

Definición del Problema

Las personas utilizan los diferentes medios para comunicar una idea y plasmar referentes metodológicos en el desarrollo de aplicaciones o actividades 

Competencia Interpretativa: Es por ello que la empresa CEDIDsoftware decide contratarlo para que desarrolle la propuesta de una historieta Gif que muestre con  imágenes las características marcadas en la lectura del problema  y que se eviencia en las Supercomputador, Computador (mainframe), Miniordenadores, Microcomputador (PCs y estaciones de trabajo): entre ellos los de sobremesa, Portátiles, Tablet, PDA, Palm Top o Pocket y por último los Nanoordenadores (computadoras que son sumamente pequeñas, a escalas manométricas o microscópicas). Incluya los diferentes tipos de ordenadores podemos encontrar en la actualidad.

Competencia argumentativa: Argumente dentro del contenido como la aplicación podrá ser utilizada en beneficio de la empresa.

Competencia propositiva: de acuerdo al modelo propuesto investiga que otras formas de hacerlo podrás encontrar en la web y el lenguaje que se utilizaría en su construcción

Ajustes Razonables

Para los estudiantes del programa de inclusión escolar debe un modelo de cada uno de los computadores que conozcan  en el uso aprendizaje del software 

Tareas

  1. El estudiante debe Consultar la información requerida que muestre las características y componentes de los diferentes componentes.
  2. Elabore en gif al menos con 10 imágenes donde se muestren la información que se requiere para dar a conocer el Conceptos de informática básica: bit, dato, información y conocimiento.
  3. Tenga en cuenta las imágenes que se usan para la secuencia 

Entregas

El estudiante debe Mostrar por medio de la plataforma agenda virtual o web el modelo gifs  en la propuesta para el proyecto de Conceptos de informática básica: bit, dato, información y conocimiento.

WebGrafía

Cruz, M. (18 de Noviembre de 2010). Fundamentos del hardware. Obtenido de https://fundamentos-hardware.blogspot.com/2010/11/un-poco-sobre-los-bits.html

Etecé, E. (2023 de 23 de Febrero). Informática. Obtenido de https://concepto.de/informatica/

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